автор лого - Климентий Левков Дом ученых и специалистов Реховота
(основан в июле 1991 года)
 
 
В Доме ученых и специалистов:
----------------
 
 
Архив
 
Дом ученых и специалистов Реховота
 
Путешествие к горизонтам знаний

Реховот

 

Несколько идей
касающихся обучения английскому языку


Поделилась своим опытом учитель английского Елена Гольцфарб-Лурье

 

30.12.2009 г.

 

   Как учить английский язык в группе?

 

В английском языке много коротких односложных слов.

Когда слово состоит из одного слога - то легче его усвоить. Легче произнести слог в котором один гласный звук и нему "прилепляются" согласные.

На первых порах обучения можно строить словарный состав используемых слов из односложных.

Как преодолеть трудности в произношении?

 

Только с хорошим учителем который имеет хороший "accent" т.е. произношение и может поставить его также ученикам.

Научиться произношению по описанию его техники в учебнике почти невозможно.

Как научиться разговаривать в так сказать искусственных условиях?

 

Начинаем со слогов, быстро переходим на односложные слова что в принципе почти то же самое – читаем их. Но предварительно проходим правила чтения букв, уделяя особое внимание чтению гласных.

Есть правила о произношении гласных в закрытых и открытых слогах, которые надо знать. В открытых слогах гласные читаются как дифтонги.

С согласными тоже надо немножко "повозиться" в том что касается их произношения. Не хочу, очень, вас расстраивать, но не могу скрыть тот факт что в английском есть много исключений из правил в плане произношения.

Мало того, есть также исключения из исключений.

 

Не расстраивайтесь: учить языки очень полезно – это самое лучшее антисклеротическое лекарство, а человеческий мозг способен и не только на такие подвиги как изучение одного иностранного языка.

 

Мы даже и не представляем себе какими способными мы оказываемся и какими потенциалами обладаем....

 

Конечно, английское произношение не легкое, помните шутку – написано: Манчестер, а читается: Ливерпуль.

Так как же научиться разговаривать?

 

А потихонечку.

Сначала читаем и повторяем короткие слова, затем переходим к простым коротким фразам и предложениям, не забывая при этом немножко осваивать грамматику.

В грамматике нужно отметить наиболее важные темы (и не мучить взрослых учеников обилием грамматики, а то они все разбегутся от скуки).

Среди особо важных тем на первой стадии я бы отметила такие:

 

порядок слов в предложении

глагол "быть" и затем другие глаголы и позднее времена

личные местоимения

утвердительные предложения, отрицания и вопросы

существительные и артикли

немного коснуться прилагательных.

 

Построение вопроса в английском – это особая тема, которую необходимо освещать не один урок.

 

В русском языке нужно только поменять интонацию утверждения и вопрос готов. Но в английском – это целая процедура.

Полезно не только читать короткие, очень легкие тексты, но и пробовать их пересказывать.

Также очень полезно начинать писать свои коротенькие тексты и прочитывать или даже пересказывать их в классе.

 

Постепенно ученик отрывается глазами от текста и начинает говорить фразы и короткие предложения по памяти.

 

Мозг человека запрограммирован на освоение языков. Нужно просто "запустить" их в себя.

 

А вообще я люблю английский, мне он приятен как бывает приятен добрый друг.

 

Учите и вы его, если вам нужно!



 

Страница 1 из 1
ГлавнаяДневник мероприятийПлан на текущий месяц   
copyright © rehes.org
Перепечатка информации возможна только при наличии согласия администратора и активной ссылки на источник! Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.